協助目睹兒

教師是僅次於家人，與兒少接觸最久，最具潛移默化的人生領航員。教師協助學生教育學習和發展職涯專長，激勵學生的潛能開發，建立自信及自尊，協助兒少與同儕的相處，以及面對日常生活挫折。當孩子遭遇困難挫折，最常第一時間發現和提供幫忙的人，往往是在校的老師們。

孩子為成人世界中的紛擾走上法庭，在開庭過程中感受到的緊張氣氛，經常令孩子們心生恐懼。司法人員是出庭過程中最重要的角色之ㄧ，顧及孩子有別於成人的生、心理狀態，讓審理能因孩子們無畏無懼坦然做自己，使審理落實情理兼具是非常重要的政策建議。

警察往往在第一線與目睹兒童與被害人有最直接的接觸，警察被賦予行使公權力，同時也在孩子心中成為一個擔負安全及保護的責任，因此警察的角色在目睹兒童處遇扮演一個不可或缺的角色。